資訊科技教育教學法系列:在小學運用 3D 模型工具和人工智能提升學與教效能(基礎程度)-(課程編號:EI0020240241)
創新科技基本專業培訓:為緊貼創新科技的最新發展,學校需安排 STEAM統籌人員及教師(包括科學、科技和數學教育學習領域教師)參與創新科技基本專業培訓。創科相關的專業培訓課程包括由教育局和其他機構(例如專上院校、專業團體及STEAM相關機構等)舉辦的專業培訓。本課程屬於創新科技基本專業培訓。
課程編號
EI0020240241
課程名稱
資訊科技教育教學法系列:在小學運用 3D 模型工具和人工智能提升學與教效能(基礎程度)
主辦科別
教育基建分部
首次發佈日期
2024/02/09 14:45
最新發佈日期
2024/03/07 15:22
場次(編號) | 節次 | 舉行日期 | 時間 | 時數 | 地點 | 講者 | 參加人數上限 |
AA | 1 | 2024/03/13 (周三) | 14:30 – 16:00 | 1.5 | 九龍塘沙福道 19 號教育局九龍塘教育服務中心東座四樓 E419 室 (九龍塘港鐵站 E 出口) | 1. 香港電子教科書協會會長 曾慧敏女士 2. 寶血小學教師 鄒頌基先生 3. 聖公會李兆強小學教師 許詩禮女士 | 20 |
AB | 1 | 2024/04/12 (周五) | 14:30 – 16:00 | 1.5 | (同上) | (同上) | 20 |
場次(編號) | 節次 | 截止日期 | 備註 | |
申請人 | 推薦/審批主管 | |||
AA | 1 | 2024/03/07 | 2024/03/07 | 1. 這是新辦課程。 2. 本課程屬於創新科技基本專業培訓。 |
AB | 1 | 2024/04/02 | 2024/04/03 | (同上) |
所有小學教師(任教英國語文科及常識科的教師將獲優先取錄)
本工作坊旨在介紹如何在小學運用 3D 模型工具和人工智能提升學與教效能。
1. 介紹電子課本及電子學習工具的最新發展,包括 3D 模型工具及人工智能科技;
2. 教師經驗分享:在常識科引進 3D 模型工具以提升科學部分的學與教效能及使用人工智能軟件提升學生的英文說話技巧;
3. 示範及實際操作:應用 3D 模型工具促進常識科的科學探究及人工智能軟件於英國語文科的學與教;及
4. 問與答環節
(備註:為促進實際操作的體驗,建議參加者帶備個人平板電腦。)
粵語輔以英語
持續專業發展要求: | |
符合新入職教師修讀選修培訓的要求 | |
符合優化在職教師培訓要求 (範疇二:本地、國家及國際教育議題) |
持續專業發展模式: | 有系統的學習 |
持續專業發展時數: | 1.5 小時 |
主要領導才能範疇: | II. 學與教及課程 |
持續專業發展模式: | 有系統的學習 |
持續專業發展時數: | 1.5 小時 |
持續專業發展範疇: | I. 教與學 |
資訊科技教育(與工作有關)
100 % 培訓資料將於成功完成課程後在教師電子化服務入門網站 (只適用電子化服務入門網站教師戶口持有者) 的個人資料概覽上顯示
報名方式: | 網上報名 |
每所學校/每個組別可提名的人數: | 2 |
須要學校填寫提名次序: | 是 |
申請者最多可選擇的場數: | 1 |
先到先得: | 是 |
紙上評估
聯絡人姓名: | 資訊科技教育組 |
查詢電話號碼: | 3698 3579 |
電郵地址: | ite-training@edb.gov.hk |
創新科技基本專業培訓
為緊貼創新科技的最新發展,學校需安排 STEAM統籌人員及教師(包括科學、科技和數學教育學習領域教師)參與創新科技基本專業培訓。創科相關的專業培訓課程包括由教育局和其他機構(例如專上院校、專業團體及STEAM相關機構等)舉辦的專業培訓。本課程屬於創新科技基本專業培訓。
一般須知
1. 教師必須經培訓行事曆系統報名,臨時參加者將不獲受理。
2. 校長請於截止提名日期或之前審批課程報名申請。我們會按推薦的優先次序及遞交申請的次序處理申請。
3. 一般情況下,申請結果會於開課前七天透過培訓行事曆系統發放。
4. 如獲取錄的教師未能出席課程,需於開課前最少一個工作天以電郵通知資訊科技教育組 (ite-training@edb.gov.hk) ,以便安排其他申請者補上。
5. 參加者需在本培訓課程開始及完結時在出席記錄表上簽到,以確保準確的出席記錄。遲到或早退多於30 分鐘將不獲該節的持續專業發展時數。
6. 舉行課程的地點並無泊車位供應。
7. 惡劣天氣的特別安排:
a. 如於當日早上六時半或之後懸掛 8 號或仍然懸掛 8 號或以上颱風訊號,或發出黑色暴雨警告,該日早上之活動 / 課程將會取消。
b. 如於當日早上十一時半或之前卸下 8 號颱風訊號,或取消黑色暴雨訊號,該日下午之活動 / 課程將會恢復。否則,該日下午之活動 / 課程將會繼續取消。
活動相片